Para docentes y alumnos


  • Tangram chino virtual: nos propone la formación de 14 figuras empleando, en cada caso, las siete piezas del tangram. Éstas se pueden desplazar y girar con las teclas de flecha. La pieza en forma de paralelogramo se puede, además, reflejar. Para facilitar la formación, se da la silueta de la figura propuesta a tamaño real. Sobre ella se llevan y se colocan las piezas.
  • Patrones de la División: José Miguel de la Rosa Sánchez nos ofreceen  su espacio actiludis.com ” cuatro fichas graduadas en dificultad (incluye soluciones) para que quienes  ya conocen la división, descubran las relaciones entre los distintos miembros de la misma, cuando alguno de ellos varía al ser multiplicado/dividido por la unidad seguida de ceros, o duplicado o triplicado.”
  • Estrategias de NUMERACIÓN

Aplicaciones interactivas para trabajar cantidad, secuencia numèrica, memoria visual y auditiva en la escuela primaria.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *